Публикации по теме «УМК под ред. Л. Н. Боголюбова» (781-800)
Презентация позволяет более наглядно объяснить тему урока.
Тест для контроля знаний учащихся 5 классов по данной теме, также может быть использован для олимпиады ко Дню Конституции РФ.
План урока:1) Главный источник экономических благ.2) Товары и услуги.3) Факторы производства.4) Разделение труда и специализация.
Данная разработка - это план проведения урока изучения нового материала и формирования навыка работы с тестовыми заданиями по заданной теме, взятыми из открытого банка заданий ФИПИ и из вариантов ОГЭ. Я использую тестовые задания и для закрепления материала и для проверки усвоения знаний умений и навыков. Количество заданий позволяет учителю при желании разделить их на два варианта или перегруппировать и сделать несколько вариантов. Для усвоения алгоритма однотипные задания повторяются несколько раз.
1. Социальный статус, приобретаемый собственными усилиями человека, называют
1) прирожденный, 2) предписанный, 3) приписываемый, 4) достигаемый.
Тест предназначен для проверки знаний по теме Конституция. Основы конституционного строя РФ.
Цели:Образовательная: рассмотреть понятия социальные нормы, формальные, неформальные санкции, отклоняющееся поведение, девиантное поведение, делинквентное поведение. Развивающая: привить умения сравнивать, прослеживать причинно-следственные связи, Обобщать. Воспитательная: воспитывать навыки социального поведения.
Игра-путешествие по станциям (составляющим психологический портрет личности).
Данный урок проводится в 5 классе, после изучения темы «Школа. Этому уроку предшествует предварительная работа всех учащихся данного класса.
1. Какой из перечисленных примеров относится к житейским знаниям?
1) закон падающего бутерброда 2) закон стоимости
2) закон фотоэффекта 4) закон спроса
Урок посвященный развитию парламентаризма в России.
Цели урока:
1) образовательные:
- рассмотреть сущность российского парламентаризма,
- история создания российского парламента,
- определить структуру парламента и основные функции...
Тесты для проверки знаний учащихся 8 класса по обществознанию по теме «Экономика».